Вебинары – это мероприятия, проходящие в режиме онлайн. Они похожи на обычные семинары – последовательные доклады, показ демонстраций, вопросы и ответы, однако все это происходит в режиме реального времени через Интернет.

Таким образом, несмотря на то, что все участники физически находятся далеко друг от друга, образуется виртуальная «аудитория», объединяющая всех.

Вебинар (от англ. «webinar», сокр. от «Web-based seminar») – онлайн-семинар, лекция, курс, презентация, организованный при помощи web-технологий в режиме прямой трансляции. Каждый участник находится у своего компьютера, вне зависимости от географии и месторасположения.

Основные возможности вебинаров:

• многосторонняя видео- и аудио-конференция;
• загрузка и просмотр презентаций и видео;
• текстовый чат;
• демонстрация экрана компьютера ведущего участникам;
• передача прав на управление от ведущего участникам.
• Отличие вебинара от видеоконференции заключается в возможности иногда довольно большого количества зрителей превращаться в реальных собеседников, при наличии установленного микрофона и еще лучше - вебкамеры (видеокамеры).

Какие мероприятия можно организовать с помощью вебинаров:

• видеотренинги;
• онлайн-конференции;
• виртуальные презентации;
• маркетинговые мероприятия;
• онлайн-встречи, клубы и совещания;
• видеособеседования.

Преимущества вебинаров:

• не нужно уезжать за сотни и тысячи километров, чтобы попасть на семинар; 
• не нужно тратить время и деньги на дорогу, проживание в гостинице, вырываться из рабочего процесса на несколько дней; 
• можно обучаться в уютной домашней обстановке на любимом кресле с чашечкой горячего ароматного кофе; 
• не нужно ставить какого-либо дополнительного программного обеспечения: всё работает в окне обычного браузера (Internet Explorer, Firefox, Opera, Safari);
• если вы опоздали к началу вебинара, вы можете подключиться в любой момент, пока идет вебинар;если вы не смогли подключиться к вебинару по каким-либо причинам, вы всегда сможете скачать его запись;  
• всё очень просто! К вебинару можно подключиться всего за несколько кликов мышки; подключение из любой точки мирадоступные цены.

Что нужно для участия в вебинаре:

Слушателям - доступ в интернет и гарнитура (наушники, микрофон).
Ведущим вебиаров – доступ в Интернет, web-камера и гарнитура.

Вебинар - новая интернет-технология, но которая очень активно используется теми, кто понимает ценность времени. Вебинаров, интернет-конференций с каждым днем проводится все больше и больше самыми различными компаниями. Как минимум это интересно.

---

10.02.2017г.

Во исполнение приказа Министерства образования и науки Республики Адыгея от 31.01.2017 г. № 95 «О проведении республиканского вебинара «Актуальные проблемы современного образования и их решение в контексте деятельности образовательной организации (опыт работы МБОУ «Лицей № 34» в пяти вебинарах)» 10.02.2017 г. проводится республиканский вебинар «Актуальные проблемы современного образования и их решение в контексте деятельности образовательной организации (опыт работы МБОУ «Лицей № 34» в пяти вебинарах)» (далее - вебинар) для руководителей органов управления образованием, руководителей общеобразовательных организаций, заместителей руководителей по учебной работе, учителей учебных предметов, входящих в государственную итоговую аттестацию, классных руководителей, педагогов-психологов общеобразовательных организаций.

От Понежукайской школы в вебинаре приняли участие:

- Хадагатле А.С., заместитель директора по МР и ИКТ, учитель информатики;

- Пхачияш А.А., учитель математики;

- Тлехуч С.Д., учитель русского языка и литературы;

- Шхурпаш М.Г., учитель химии;

- Напцок Д.А., психолог.

---

30.06.2016г.

Представители администрации школы заместители директора Джандар Э.Г., Блягоз Р.К., Хадагатле А.С., учителя начальных классов Заремук С.К., Чич Д.Ю. и руководитель методического объединения Ещук С.А. приняли участие в Всероссийском семинаре «Социально бытовая адаптация детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы: опыт и перспективы» (в формате вебинара).

Мероприятие проведено на портале Федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ ДПО АПК и ППРО)
Программа Всероссийского семинара «Социально-бытовая адаптация детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы: опыт и перспективы» Место проведения: ФГАОУ ДПО АПК и ППРО Дата и время проведения: 30 июня 2016 года, 10.00
Цель - повышение профессиональной компетентности педагогов по проблеме социально-бытовой адаптации детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы.

Темы для обсуждения:

- нормативно-правовое обеспечение вопросов, касающихся создания условий для социально-бытовой адаптации детей-инвалидов в образовательных организациях;

- успешные модели и опыт социально-бытовой адаптации детей-инвалидов в образовательных организациях;

- содержание, методы формирования и особенности социально-бытовой адаптации, учащихся с инвалидностью в образовательных организациях;

- организация доступности образовательных организаций для инвалидов.

Задачи:
- определение задач формирования социально-бытовой адаптации у детей-инвалидов в условиях реализации ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- обсуждение региональных практик социально-бытовой адаптации детей-инвалидов;
Темы для обсуждения:
- нормативно-правовое обеспечение вопросов, касающихся создания условий для социально-бытовой адаптации детей-инвалидов в образовательных организациях;
- успешные модели и опыт социально-бытовой адаптации детей-инвалидов в образовательных организациях;
- содержание и методы формирования социально-бытовой адаптации,учащихся с инвалидностью в образовательных организациях;
- особенности социально-бытовой адаптации учащихся с инвалидностью различной нозологии в образовательных организациях;
- организация доступности образовательных организаций для инвалидов.
Регламент проведения семинара:
-приветственное слово
-15 мин.;
-доклад
–30 мин.;
- прения –5 мин.
План проведения Семинара:
10.00– 10.15 -представитель Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России
10.15 – 10.30 - Малеванов Евгений Юрьевич, к.п.н., ректор ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
10.30 – 10.45 - Лесникова Светлана Геннадьевна, проректор–директор центра проектно-внебюджетной деятельности и развития связей с субъектами Российской Федерации ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
10.45 – 11.00 - Морозов Сергей Алексеевич, к.б.н., доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», Проблемы формирования социально-бытовой адаптации обучающихся в РАС в условиях внедрения ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
11.00 – 11.30 - Бодренкова Людмила Геннадьевна, научный сотрудник лаборатории содержания и методов обучения детей с нарушением зрения ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Основные трудности социально-бытовой ориентировки при поступлении детей в образовательные организации

11.30 – 12.00 - Маллер Александр Рувимович, к.п.н., доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», Воспитание толерантного отношения к детям-инвалидам с интеллектуальной недостаточностью как непременное условие их социально-бытовой адаптации
12.00 – 12.30 - Яхнина Елена Захаровна, к.п.н., доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», Развитие слухового восприятия и произносительной стороны речи как одно из важнейших условий наиболее полноценной социальной адаптации детей с нарушениями слуха
12.30 – 13.00 - Белявский Борис Викторович, заместитель руководителя Центра дошкольного, общего, дополнительного и коррекционного образования ФГУ «Федерального института развития образования», к.п.н., Социальная адаптация выпускников из специальных коррекционных школ:из опыта работы регионов
13.00 – 13.30 - Попов Юрий Иванович, заслуженный учитель Российской Федерации, Постшкольное сопровождение выпускников специальных (коррекционных) образовательных организаций в целях их социальной адаптации. На примере работы УПУ «Федоровец» при школе-интернат No 102
13.30 – 14.00 - Кремнева Светлана Николаевна, заместитель руководителя ГБПОУ «Колледж малого бизнеса No4», Поташева Ирина Иннокентьевна, педагог психолог ГБПОУ «Колледж малого бизнеса No 4», к.п.н., Модель непрерывного образования (от дошкольного до профессионального) обучающихся с ОВЗ в условиях образовательного комплекса (опыт работы ГБПОУ «Колледж малого бизнеса No4)
14.00–14.30-Овчинников Анатолий Николаевич, заместитель профессионального колледжа г. Новомосковска Тульской области, заслуженный учитель Российской Федерации, к.п.н., Социальная адаптация подростков с нарушением интеллекта в условиях профессиональной подготовки
14.30 – 15.00 - Ответы на вопросы участников Семинара
15.00 – 15.30 - Подведение итогов

---

28.03.2016г. в 10:00 начнётся открытое занятие «Решения в области ИТ в образовании».
Чтобы участвовать, нажмите на кнопку «Подключиться» под таймером на странице занятия. Она появится там за час до старта.
Через несколько часов после занятия появится видеозапись, чтобы у вас была возможность в любое удобное время посмотреть его ещё раз.

Успешной учёбы! Мистер Фокс, официальный лис онлайн-школы «Фоксфорд»

Email: ask@foxford.ru Тел.: 8 800 500-80-11